Nacionalni inštitut za javno zdravje (NIJZ) opredeli duševno zdravje kot tisto, ki omogoča posamezniku udejanjanje njegovih umskih in čustvenih zmožnosti ter mu omogoča, da najde in izpolni svojo vlogo v poklicnem, družbenem in zasebnem življenju.(1) Opredelitev je več, saj je sama besedna zveza duševno zdravje zelo abstraktna in težko ulovljiva. Morda odsotnost konkretne in poenotene […]

Duševno zdravje je tema, o kateri se v zadnjem času veliko govori, zato v tem blogu ne bom pisala o tem, kako poskrbeti za svoje duševno zdravje, torej o tem, kako si je pomembno vzeti čas zase, za sprostitev, se naučiti spoprijemati s stresom, imeti zadovoljujoče odnose …  Kljub temu, da verjamem, da so vse […]

Šola je pomembna stvar, pa če ti je všeč ali ne, te pa na žalost mnogo pomembnih stvari ne nauči. Vsekakor je potrebna in vsekakor potrebuje tudi en pošten pretres, ker je že malo zastarela. Veliko znanja nam da, če imamo le malo zagnanosti. Veliko s časom tudi pozabimo, saj ni vse znanje enako uporabno […]

Težko vprašanje? Če najdeš svoje poslanstvo in poklic že zgodaj v življenju, se zdi nepotrebno. Če pa si nekdo, ki tudi po koncu šolanja in po vrsti raznih služb, ne ve, kaj si želi, je to vprašanje prav travmatično. Nekako se nam zdi, da bi morali vedeti, kaj si želimo, vsaj nekje do konca šolanja. […]

Juhuhu, poletje je tu in z visokimi temperaturami, dolgimi dnevi ter s poletnimi glasbenimi hiti, naš foto natečaj: #NajFotka #Živeti #Poletje2020 Objavi naj fotko, tagaj @kljucne.stvari in postani del velikega poletnega natečaja. Top 3 najbolj doživete in inovativne fotke bodo nagrajene! Spravi se v akcijo, doživi poletje v polnosti!

Od nekdaj obožujem učenje in nabiranje znanja. Šola je bila zanimiv prostor, kjer so se med seboj prepletali različni predmeti, navdihujoči, polni neznank, ki čakajo na odkritje. Matematika, biologija, sledi fizika, angleščina, vsako uro nekaj novega, vsakič še en košček sestavljanke velike neznanke življenja in nasploh vsega. A zgodovina … venomer me je motil pouk […]

Definicije spola se spreminjajo. Z odpiranjem družbe in podiranjem tabujev, prihaja na plan barvita mavrica možnosti. Vsakič, ko se neko področje odpre, ko postane del javne diskusije in ni več skrito v podzemnih barih ter na obskurnih internetnih domenah, se zgodi cel kaos. Prvič, nekateri ljudje lahko lažje zadihajo. Družba do njih postaja bolj tolerantna. […]

Ena najbolj nenavadnih raziskav, ki mi je pred časom prekrižala pot, je s pomočjo statistične analize prišla do zanimivih rezultatov o razlikah med frekvenco dejanskih smrti ter frekvenco poročanja o le-teh v medijih. Na žalost podatki veljajo le za ZDA, vendar so rezultati vseeno vredni razmisleka. Shen idr. (2018) so zbrali poročila o 10 najpogostejših […]

Ne nehamo se igrati zato, ker smo stari, pač pa postanemo stari zato, ker se ne igramo več. (Helen Hayes) Odrasli se pogosto pozabimo igrati. Ob vseh obveznostih pozabljamo na zavedanje trenutka, na sam užitek v njem. Veliko raje kot to, premlevamo preteklost in snujemo prihodnost. Ob dežnem nalivu redko skočimo v globoko lužo, ob […]

Avtor: Martin Kovačič, član projektne skupine, največji praktik, ki je vedno za akcijo 🙂 Projekt 10 ključnih stvari, ki te jih šola ne nauči, se je začel z uvodnim sestankom v oktobru 2018 v prostorih Socialne akademije na Dolgem mostu. Po sedmih letih se je vzpostavila nova ekipa, z nadaljevanjem poslanstva originalnega projekta 10 ključnih […]